中考计分方式因地区政策不同存在差异，但总体遵循“主科原始分+副科折算分+综合素质评价”的模式，并结合体育、实验操作等操作类科目。下面内容是综合各地政策的常见计分制度及动向：
一、核心科目计分制度
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主科（原始分）
- 语文、数学、英语：通常按卷面原始分计入总分，如语文、数学各120分，英语含笔试和听说考试（如广州英语听说占30分，梅州英语听说占30分）。
- 英语改革：多地推行“笔试+听说”模式，如孝感市英语总分120分（听说占30分），上海市英语听说测试占10分。
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副科（按比例折算）
- 物理、化学：卷面分按一定比例折算，如物理90%、化学60%（泉州），或物理80%、化学70%（湘西州）。
- 道德与法治、历史：多按卷面分50%-70%计入，如泉州各占50%，湛江历史按80%计入。
- 地理、生物：通常按30%-50%折算，如泉州各30%，梅州地理、生物各40%。
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组合科目组（等级赋分）
部分地区将科目合并计分，如湛江市采用“物史、化道、生地”组合，高分科目按原始分比例（如80%），低分科目按等级赋分（如A级50分）。
二、操作类科目计分
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体育与健壮
- 分值普遍在50-70分之间，如广州70分，孝感50分，北京2029年起增至70分。
- 考试形式包括体能测试、技能项目（如游泳纳入孝感市选考）。
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实验操作
- 物理、化学、生物实验操作分值为10-30分，如泉州理化生实验共30分，孝感市实验操作总分30分。
- 动向：逐步进步占比，如怀化市2026年理化实验操作各占8分。
三、综合素质评价
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评价内容
涵盖想法品德、学业水平、身心健壮、艺术素养、社会操作五个维度，等级分为A/B/C/D四档（泉州，孝感）。 -
录取要求
- 普通高中录取通常要求综合素质评价无D级，如孝感市示范高中最多允许1个D级。
- 部分地区作为“软门槛”，如广州通过命题改革减少机械记忆题，强化核心素养。
四、地区差异与总分示例
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总分差异
- 较高：湘西州870分（含信息技术、实验操作），梅州840分。
- 中等：广州810分，泉州800分，湛江780分。
- 较低：北京2025年起降至510分（仅计语数英体）。
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独特政策
- 开卷/闭卷：广州道德与法治、历史维持闭卷，部分城市探索开卷但未采纳（如广州）。
- 经过性评价：湛江将实验操作、音乐等纳入经过性评价（30分）。
五、未来改革动向
- 强化操作能力：增加实验操作、体育分值，如怀化市2026年实验操作总分增至16分。
- 综合素质导向：减少机械记忆题，通过命题改革减轻负担（广州）。
- 统一命题：多地采用省级统一命题（如福建、湖北），但计分制度仍由地方制定。
如需具体地区的计分细则，建议查询当地教育局最新文件，或参考上述示例中的政策路线。
